Un patio sin árboles que despertó una idea con impacto provincial
La Escuela Primaria Nº 52 de Necochea inició hace tres años un proyecto que partió de una sencilla pero importante observación: el patio escolar, amplio y sin sombra, tenía temperaturas muy elevadas debido a la ausencia de árboles. Esta carencia impulsó a los alumnos y docentes a investigar el entorno y promover soluciones concretas para recuperar espacios verdes tanto en la escuela como en el barrio.
Investigación, participación y tecnología como ejes del proyecto
El trabajo comenzó con la recolección de datos mediante encuestas a vecinos, entrevistas y mediciones ambientales. El grupo constató que en el barrio Los Tilos 3 había escasez similar de árboles debido a talas en procesos constructivos y un compromiso incumplido de reforestación.
Además, los estudiantes incorporaron herramientas digitales para comunicar y sistematizar la información. Mediante la plataforma Scratch desarrollaron juegos interactivos y usaron códigos QR, fotografías y videos para dar a conocer su investigación en forma dinámica.
“Pulmones Verdes Digitales”: Fundación y objetivos de la iniciativa
El nombre del proyecto refleja la unión entre la revitalización ambiental y el uso de tecnologías digitales para acercar el mensaje a la comunidad. Busca fomentar la concientización ambiental, promover la participación activa y presentar propuestas viables de reforestación que incidan en mejorar la calidad de vida y mitigar efectos climáticos adversos en el entorno.
Alumnos protagonistas que representan a Necochea a nivel provincial
Cuatro alumnos de 3º A – Austin Contreras, Isaías Mogensen, Fiorella Parson y Noah Guzmán – junto con las docentes Analía Grilli y Soledad Jocano, trabajaron en todas las etapas del proyecto desde lo local hasta lo regional. Austin e Isaías viajaron a Santa Clara del Mar para exponer en la Feria Provincial de Ciencias el esfuerzo colectivo de la escuela y la comunidad.
En la feria, presentan paneles explicativos, juegos digitales y maquetas que ilustran las problemáticas del barrio y las soluciones planteadas, demostrando cómo los árboles pueden transformar el ambiente y favorecer los espacios comunes.
Compromiso con el futuro: la forestación avanza tras la Feria
Lejos de quedar en una presentación, el proyecto continuará con la plantación de árboles donados por organizaciones locales en la EP Nº 52 y áreas circundantes. Los estudiantes y docentes iniciaron contactos con el Municipio para forestar además las veredas escolares, vinculando esta acción con la memoria histórica del país.
Aprendizajes que trascienden el aula y fortalecen el protagonismo juvenil
Para las docentes, una de las mayores satisfacciones fue observar cómo los alumnos se apropiaron del proyecto, desarrollaron capacidades de investigación, trabajo en equipo y uso de tecnologías aplicadas, y se conectaron con una problemática real de su entorno.
“Sentimos que representamos a todas las familias e instituciones que nos apoyaron”, afirma Analía Grilli, reflejando el impacto comunitario que ha generado esta experiencia educativa y ambiental.
Así, “Pulmones Verdes Digitales” no solo mostró a Necochea en un escenario provincial, sino que impulsó una propuesta sostenible para recuperar el verde en un barrio que lo necesita.
