Integración cultural y educativa en el Puerto Quequén
El Puerto Quequén, reconocido como uno de los principales puertos de la Argentina, no solo cumple un papel vital en la actividad económica y logística regional, sino que también se abre como espacio para el desarrollo cultural y educativo. Esta dualidad se evidenció con fuerza en un reciente proyecto llevado adelante por estudiantes de la Escuela de Educación Secundaria N.° 3 de Quequén.
Uso innovador del fotomontaje para interpretar el territorio
En el marco del Programa Puerto Ciudad, los alumnos de 5° “A” integraron sus conocimientos de la materia Geografía con técnicas artísticas para dar nueva vida a imágenes del puerto. Mediante el fotomontaje, técnica que consiste en combinar varias fotografías para crear una imagen compuesta y artística, resignificaron fotografías de la infraestructura portuaria, los buques y las exportaciones.
Este proceso permitió a los jóvenes no solo explorar habilidades artísticas, sino también reflexionar sobre la identidad y el rol estratégico del puerto en el desarrollo local y regional, proponiendo una mirada propia y contemporánea del entorno.
Impacto del programa Puerto Ciudad en la comunidad educativa
El presidente del Consorcio de Gestión del Puerto de Quequén, Dr. Mariano Carrillo, subrayó que este tipo de iniciativas busca fortalecer los lazos entre la comunidad portuaria y la sociedad local. “La propuesta apunta a que las nuevas generaciones conozcan, valoren y se sientan parte del puerto, entendiendo la importancia de esta infraestructura para el progreso de Quequén y la región,” afirmó.
La labor de los estudiantes refleja un compromiso genuino y un aprendizaje que trasciende lo teórico, consolidándose como una plataforma para que la educación se conecte con la realidad local en forma creativa y significativa.
Más allá del aula: transformando percepciones y sentidos
El proyecto evidencia cómo el arte y la educación pueden combinarse para brindar herramientas que ayuden a los jóvenes a interpretar su entorno desde nuevas perspectivas. La utilización del fotomontaje como vehículo narrativo permite jerarquizar elementos cotidianos del puerto, destacando su relevancia y visibilizando su presencia en la vida diaria.
Esta experiencia invita a otras comunidades y sectores a reflexionar sobre la importancia de fomentar vínculos culturales y educativos que promuevan la integración territorial y social.
